重新規劃生態池!這是我們看完那個生態池滿心想做的!這個親水池從之前就發現他的防水層是完好的!這也是他的優勢,可避免大量經費的投入,我們現在需要的是一張完成度50%的設計圖,為何是50%我們還想說要更低!我們想要與學生以及老師做激盪,所以我們只需要繪製出他的空間機能分析圖以及施工辦法就好!像是他會長成是什麼樣子,在每個人心中都有一張藍圖,包括我們都是,我們接下來的工作就是把這張藍圖引出,並綜合大家的想法,這才會是一個我們大家的心目中的親水池,而非單方面是我們團隊心目中的親水池,我也會規劃出每個禮拜的進度,每個禮拜要帶學生操作的主題,逐週發展,這樣出來的成果必定能在學生的心中留下深刻的印象,而在他門的求學生崖中,他也可以很有自信的說嘉義啟智學校的生態池是他們幫忙建造的!而安全性的問題也得到了進一步的解決,將這邊進一步結合可愛動物區,所以會有柵欄的部分,平時學生僅能在柵欄外欣賞鴨子等動物以及生態池的部分,而課程需求時才會打開柵欄帶學生進去體驗!

這邊也會配合學校所做的雨水收集系統,利用重力流的方式將水從行政中心屋頂引至親水池這邊,這也是這個生態池往後最重要的水來源!也能達成部分永續的需求,要談永續最重要的還是要有人的部分!否則再好的設備,規畫也是枉費。

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永續校園-嘉義啟智學校

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